Qual das alternativas abaixo é uma estratégia para ajudar os alunos a identificar as relações entre fonemas e grafemas?
(A) -
ler histórias em voz alta
(B) -
jogar jogos de palavras
(C) -
bater palmas ou estalar os dedos para os sons das palavras
(D) -
escrever palavras com erros ortográficos
(E) -
falar sobre as letras do alfabeto
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