Em qual das palavras abaixo o fonema /s/ está no final?

(A) - 
 Sol
(B) - 
 Mesa
(C) - 
 Casa
(D) - 
 Pão
(E) - 
 Pote

Dica

  • Utilize materiais lúdicos, como jogos e brincadeiras, para tornar a aprendizagem mais divertida.
  • Ofereça oportunidades para os alunos manipularem as letras e as palavras.
  • Incentive os alunos a fazer conexões entre os sons e a escrita.
  • Seja paciente e encorajador, pois a análise fonológica é um processo gradual.

Explicação

Na palavra "Sol", o fonema /s/ está no final da palavra. Nas demais palavras, o fonema /s/ está no início ou no meio.

Análise das alternativas

  • (A): Na palavra "Sol", o fonema /s/ está no final da palavra.
  • (B): Na palavra "Mesa", o fonema /s/ está no meio da palavra.
  • (C): Na palavra "Casa", o fonema /s/ está no início da palavra.
  • (D): Na palavra "Pão", o fonema /s/ não está presente.
  • (E): Na palavra "Pote", o fonema /s/ não está presente.

Conclusão

A análise fonológica é uma ferramenta importante para o processo de alfabetização, pois permite que os alunos reconheçam os fonemas que compõem as palavras e sua relação com a escrita.