Título da aula: Desvendando os sons da língua: análise fonológica de palavras

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Campo de atuação: Todos os campos de atuação

Prática de linguagem: Análise linguística/semiótica (Alfabetização)

Habilidades da BNCC: EF01LP08 - Realizar análise fonológica das palavras, identificando e manipulando fonemas.

Objetivos da aula:

• Reconhecer e identificar os fonemas das palavras.
• Manipular os fonemas das palavras para formar novas palavras.
• Construir a consciência fonológica do alfabeto.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa
• Marcadores ou giz
• Cartões com letras do alfabeto
• Imagens de palavras
• Folhas de papel e lápis

Duração: 50 minutos

Introdução:

1. Inicie a aula com uma atividade de aquecimento, como uma canção ou um jogo de palavras.
2. Em seguida, apresente o objetivo da aula: "Hoje, vamos aprender a analisar os sons das palavras e formar novas palavras a partir deles."

Desenvolvimento:

1. Apresente as letras do alfabeto, utilizando cartões ou uma tabela.
2. Escolha uma palavra simples e escreva-a no quadro ou lousa.
3. Peça aos alunos que identifiquem os sons da palavra, um fonema por vez.
4. Repita o processo com outras palavras.
5. Em seguida, peça aos alunos que manipulem os fonemas das palavras para formar novas palavras.
6. Por exemplo, a palavra "gato" pode ser transformada em "pato", "rato" ou "mato".
7. Incentive os alunos a serem criativos e a formarem novas palavras a partir de outras palavras.
8. Para consolidar o aprendizado, distribua folhas de papel e lápis para os alunos.
9. Peça que eles escrevam uma lista de palavras que contenham um determinado fonema.

Conclusão:

1. Reúna a turma e faça um resumo dos principais pontos da aula.
2. Peça aos alunos que compartilhem as palavras que eles escreveram.
3. Encerre a aula com uma atividade lúdica, como um jogo de palavras ou uma canção.

Avaliação:

A avaliação será feita por meio da observação da participação dos alunos durante as atividades e da análise das palavras que eles escreveram.