Qual das palavras abaixo não é uma rima de "sol"?
(A) -
Lençol
(B) -
Cachorrol
(C) -
Girassol
(D) -
Farol
(E) -
Pôr-do-sol
Dica
- Crie jogos e atividades que envolvam a identificação e produção de rimas.
- Leia poemas e canções infantis que contenham rimas para os alunos.
- Encoraje os alunos a criar suas próprias rimas e poemas.
- Utilize rimas como uma estratégia para ajudar os alunos a memorizar palavras e conceitos.
Explicação
A palavra "cachorrol" não é uma rima de "sol" porque não apresenta a mesma vogal tônica e a mesma consoante final. As demais palavras apresentam a vogal tônica "o" e a consoante final "l", o que as torna rimas de "sol".
Análise das alternativas
- (A) Lençol: A vogal tônica é "ô" e a consoante final é "l", formando uma rima com "sol".
- (B) Cachorrol: A vogal tônica é "ó" e a consoante final é "r", não formando uma rima com "sol".
- (C) Girassol: A vogal tônica é "ó" e a consoante final é "l", formando uma rima com "sol".
- (D) Farol: A vogal tônica é "ó" e a consoante final é "l", formando uma rima com "sol".
- (E) Pôr-do-sol: A vogal tônica é "ô" e a consoante final é "l", formando uma rima com "sol".
Conclusão
A identificação de rimas é uma habilidade importante para o desenvolvimento da consciência fonológica e ortográfica. Rimas são palavras que apresentam a mesma vogal tônica e a mesma consoante final, o que cria um efeito sonoro agradável e pode facilitar a memorização de palavras.