Qual das brincadeiras abaixo é mais adequada para praticar a correspondência fonema-grafema?

• escreva uma lista de fonemas (sons) em cartões individuais.
• escreva uma lista de letras (grafemas) em cartões individuais.
• divida a turma em duplas ou pequenos grupos.
• faça com que cada dupla ou grupo combine os cartões de fonema com os cartões de letra correspondentes.
• incentive as crianças a dizerem o som do fonema e o nome da letra enquanto fazem as correspondências.

A brincadeira do jogo da correspondência fonema-grafema é a que mais se adequa à prática da correspondência fonema-grafema, pois envolve diretamente a associação entre sons e letras.

As demais alternativas não são tão adequadas quanto a opção (c) para a prática da correspondência fonema-grafema:

• (a): pique-esconde não envolve a manipulação de letras e sons.
• (b): dança das cadeiras também não envolve a manipulação de letras e sons.
• (d): corrida de saco não envolve a manipulação de letras e sons.
• (e): jogo da memória, embora envolva a correspondência de pares, não é tão específico para a prática da correspondência fonema-grafema.

O jogo da correspondência fonema-grafema é uma brincadeira divertida e eficaz para ajudar as crianças a compreender e praticar a relação entre letras e sons, uma habilidade essencial para a alfabetização.