Qual das atividades propostas na aula ajuda mais a desenvolver a correspondência fonema-grafema?

O jogo da correspondência fonema-grafema é uma atividade específica que visa fortalecer a relação entre os sons das palavras (fonemas) e as letras que os representam (grafemas). ao associarem as fichas com palavras escritas às imagens correspondentes, os alunos podem identificar e destacar as letras que representam os sons específicos.

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da escrita, mas não focam especificamente na correspondência fonema-grafema:

• (a): a escrita espontânea é importante para a fluência, mas não é direcionada à correspondência fonema-grafema.
• (c): a música e escrita estimula a atenção auditiva e escrita, mas não enfatiza a correspondência fonema-grafema.
• (d): a exposição dos trabalhos é uma forma de compartilhar e mostrar o progresso, mas não é uma atividade para desenvolver a correspondência fonema-grafema.
• (e): a avaliação é importante para monitorar o progresso, mas não é uma atividade para desenvolver a correspondência fonema-grafema.

O desenvolvimento da correspondência fonema-grafema é fundamental para a alfabetização. atividades lúdicas e direcionadas, como o jogo da correspondência fonema-grafema, são essenciais para ajudar os alunos a estabelecer essa relação e a escrever palavras com precisão ortográfica.