Qual das atividades abaixo ajuda os alunos a compreender melhor o conceito de correspondência fonema-grafema?
(A) -
leitura de histórias infantis
(B) -
jogos de correspondência entre letras e imagens
(C) -
escrita de palavras usando letras móveis
(D) -
revisão de textos escritos
(E) -
discussão sobre erros e acertos de escrita
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