Em qual etapa da aula os alunos usam as letras magnéticas ou de EVA para formar palavras?
(A) -
Aquecimento;
(B) -
Atividades Práticas;
(C) -
Conclusão;
(D) -
Reflexão;
(E) -
Aplicação;
Dica
- Use imagens variadas e relacionadas ao universo dos alunos.
- Incentive os alunos a experimentar diferentes combinações de letras.
- Permita que os alunos usem sua criatividade para formar palavras.
- Ofereça ajuda aos alunos que estiverem com dificuldade.
Explicação
Durante as Atividades Práticas, os alunos são divididos em pequenos grupos e recebem um conjunto de letras magnéticas ou de EVA. Eles então usam essas letras para formar palavras, usando as imagens como referência.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem à etapa da aula em que os alunos usam as letras magnéticas ou de EVA para formar palavras:
- (A) Aquecimento: Nessa etapa, os alunos realizam brincadeiras para adivinhar sons e identificar letras.
- (C) Conclusão: Nessa etapa, os alunos compartilham as palavras que formaram e escrevem.
- (D) Reflexão: Essa etapa não está presente no plano de aula.
- (E) Aplicação: Essa etapa também não está presente no plano de aula.
Conclusão
A etapa "Atividades Práticas" é fundamental para que os alunos explorem a relação entre fonemas e grafemas, formando palavras de forma lúdica e criativa.