Qual dos seguintes NÃO é um procedimento fundamental para a realização de uma boa leitura em voz alta?

• Escolha livros e textos que sejam interessantes e adequados ao público-alvo.
• Estude o texto com antecedência para se familiarizar com o conteúdo e as palavras-chave.
• Use uma voz clara e expressiva, variando o tom e o ritmo da leitura.
• Faça pausas estratégicas para dar tempo aos ouvintes de processar as informações.
• Mantenha contato visual com o público e use gestos e expressões faciais para transmitir as emoções da história.

Uma boa leitura em voz alta deve ser realizada com entusiasmo, expressividade e variação de tom de voz para prender a atenção do público e transmitir as emoções da história. Falar de forma monótona e sem expressão pode tornar a leitura cansativa e desinteressante.

As demais alternativas são procedimentos fundamentais para uma boa leitura em voz alta:

• (A): Apontar as palavras e frases com um marcador ou indicador visual ajuda os alunos a acompanharem a leitura e a desenvolverem a consciência fonológica.
• (B): Utilizar projeções digitais para complementar a leitura pode tornar a experiência mais interativa e atrativa para os alunos.
• (C): Fazer perguntas sobre o texto para verificar a compreensão dos alunos é importante para garantir que eles estejam entendendo o que está sendo lido.
• (D): Manter o contato visual com o público durante a leitura ajuda a estabelecer uma conexão com os ouvintes e a prender a atenção deles.

A leitura em voz alta é uma ferramenta poderosa para estimular o interesse pela leitura, desenvolver a consciência fonológica e ampliar o vocabulário. Ao seguir procedimentos adequados, como os descritos nas alternativas (A), (B), (C) e (D), os educadores podem criar experiências de leitura em voz alta envolventes e eficazes.