Qual das seguintes práticas de escuta ativa ajuda a demonstrar compreensão do texto lido?

(A) - 
 olhar para o leitor enquanto ele fala
(B) - 
 fazer pausas para fazer anotações
(C) - 
 focar no tom de voz do leitor
(D) - 
 cruzar os braços e pernas
(E) - 
 distrair-se com objetos ao redor

Dica

  • faça contato visual com o leitor.
  • elimine distrações e concentre-se no texto.
  • faça perguntas para esclarecer pontos que não entendeu.
  • reformule o que ouviu para garantir a compreensão.
  • resuma os pontos principais do texto para reforçar o aprendizado.

Explicação

O contato visual é essencial para uma comunicação eficaz. quando os alunos olham para o leitor enquanto ele fala, eles estão demonstrando que estão prestando atenção e se envolvendo com o texto. isso também ajuda o leitor a se sentir conectado com seu público e a adaptar sua leitura de acordo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são práticas de escuta ativa que ajudam a demonstrar compreensão do texto lido:

  • (b): fazer anotações pode ser útil para alguns alunos, mas não é uma prática essencial para demonstrar compreensão.
  • (c): o tom de voz do leitor pode fornecer pistas emocionais, mas não é um indicador direto de compreensão.
  • (d): cruzar os braços e pernas é uma linguagem corporal negativa que indica desinteresse ou desconforto.
  • (e): distrair-se com objetos ao redor impede os alunos de prestar atenção ao texto.

Conclusão

A escuta ativa é uma habilidade importante para os alunos desenvolverem. ao praticar o contato visual, os alunos podem melhorar sua compreensão do texto lido e mostrar ao leitor que estão envolvidos e interessados na história.