Qual das seguintes atividades não desenvolve a habilidade de leitura em voz alta?

(A) - 
 ler um livro ilustrado para crianças pequenas
(B) - 
 discutir um texto em voz alta com um parceiro
(C) - 
 ouvir uma história lida por um adulto
(D) - 
 cantar uma música com letras
(E) - 
 fazer uma apresentação oral sobre um tema

Explicação

Ler em voz alta envolve a decodificação do texto escrito e sua tradução em fala. fazer uma apresentação oral, por outro lado, não envolve a leitura de um texto escrito, mas sim a apresentação de informações de memória ou de forma improvisada.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que desenvolvem a habilidade de leitura em voz alta:

  • (a): ler um livro ilustrado para crianças pequenas requer decodificação do texto e produção da fala.
  • (b): discutir um texto em voz alta com um parceiro envolve leitura e fala.
  • (c): ouvir uma história lida por um adulto expõe o ouvinte à leitura em voz alta e melhora sua compreensão oral.
  • (d): cantar uma música com letras envolve a leitura das letras e sua produção como fala.

Conclusão

Ler em voz alta é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da linguagem e da alfabetização. atividades que envolvem decodificação de texto e produção de fala contribuem para o desenvolvimento dessa habilidade.