Qual das seguintes afirmações sobre a atividade de apontamentos durante a leitura compartilhada é verdadeira?
(A) -
os apontamentos ajudam os alunos a manter o foco na história.
(B) -
os apontamentos não são necessários na leitura compartilhada, pois a compreensão é garantida pela escuta.
(C) -
os apontamentos devem ser feitos apenas pelo professor, pois os alunos não têm habilidade para fazê-los.
(D) -
os apontamentos devem ser feitos apenas nas palavras e frases que o professor destacar.
(E) -
os apontamentos são uma atividade individual e não devem ser compartilhados com os colegas.
Explicação
Os apontamentos ajudam os alunos a manter o foco na história porque permitem que eles se envolvam ativamente com o texto. ao apontar as palavras enquanto elas são lidas, os alunos prestam mais atenção aos sons e à relação entre a fala e a escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas são incorretas:
- (b): os apontamentos são uma ferramenta importante para ajudar os alunos a compreender e fixar o que estão lendo.
- (c): os alunos são capazes de fazer apontamentos com a orientação do professor, mesmo que ainda não tenham uma habilidade avançada de escrita.
- (d): os alunos devem ser incentivados a apontar as palavras e frases que lhes chamam a atenção, não apenas aquelas destacadas pelo professor.
- (e): os apontamentos podem ser compartilhados com os colegas para promover a discussão e a compreensão mútua.
Conclusão
Os apontamentos durante a leitura compartilhada são uma atividade valiosa que ajuda os alunos a desenvolver habilidades de escuta, compreensão e escrita. incentive os alunos a apontar as palavras e frases que lhes interessam para aprofundar seu engajamento com o texto.