Qual das frases abaixo não mostra uma compreensão da relação entre fala e escrita?
(A) -
a professora apontou as palavras no livro enquanto lia em voz alta.
(B) -
os alunos conseguiram identificar as palavras no texto enquanto o professor lia.
(C) -
os alunos leram as frases para seus parceiros, apontando as palavras com os dedos.
(D) -
a leitura em voz alta ajudou os alunos a perceber que as palavras faladas correspondem às palavras escritas.
(E) -
os alunos conversaram sobre a história após a leitura, mas não relacionaram a fala à escrita.
Explicação
A relação entre fala e escrita é um conceito fundamental no processo de alfabetização, pois ajuda os alunos a entenderem que as palavras faladas são representadas por símbolos escritos.
nas demais alternativas, os alunos estão ativamente envolvidos em atividades que demonstram essa compreensão:
- (a): a professora aponta as palavras enquanto lê, mostrando aos alunos a correspondência entre fala e escrita.
- (b): os alunos identificam as palavras no texto enquanto ouvem a leitura, reforçando a conexão entre os dois.
- (c): os alunos leem apontando as palavras, aplicando o conhecimento da relação entre fala e escrita.
- (d): a leitura em voz alta ajuda os alunos a perceber a correspondência entre fala e escrita.
Análise das alternativas
- (a), (b), (c) e (d): mostram uma compreensão da relação entre fala e escrita.
- (e): não mostra uma compreensão da relação entre fala e escrita, pois os alunos apenas conversam sobre a história sem relacionar a fala à escrita.
Conclusão
Entender a relação entre fala e escrita é crucial para o desenvolvimento da alfabetização. as atividades de leitura em voz alta e leitura compartilhada ajudam os alunos a estabelecer essa conexão e a desenvolver proficiência na leitura e na escrita.