Qual das atividades abaixo ajuda a desenvolver a escuta ativa durante a leitura em voz alta?
(A) -
ler silenciosamente um livro de sua escolha.
(B) -
assistir a um filme baseado em um livro.
(C) -
acompanhar a leitura em voz alta do professor, apontando as palavras lidas.
(D) -
desenhar uma cena de uma história ouvida.
(E) -
ler em voz alta para a turma.
Dica
- incentive os alunos a seguir a leitura com os olhos enquanto o professor lê em voz alta.
- faça perguntas frequentes para verificar a compreensão dos alunos.
- peça aos alunos que resumam ou repitam o que foi lido.
- use gestos e expressões faciais para enfatizar palavras ou frases importantes.
Explicação
A escuta ativa envolve prestar atenção atenta ao que está sendo falado e demonstrar compreensão. na alternativa (c), os alunos estão acompanhando a leitura do professor e apontando as palavras lidas, o que indica que estão ouvindo ativamente e se envolvendo com o texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas não focam especificamente na escuta ativa durante a leitura em voz alta:
- (a): ler silenciosamente envolve escuta interna, mas não requer a compreensão da leitura em voz alta.
- (b): assistir a um filme baseado em um livro não exige a escuta ativa da leitura em voz alta.
- (d): desenhar uma cena de uma história ouvida envolve mais a compreensão do texto do que a escuta ativa.
- (e): ler em voz alta para a turma envolve falar, não escutar.
Conclusão
Desenvolver a escuta ativa durante a leitura em voz alta é fundamental para que os alunos compreendam e se envolvam com o texto. a atividade descrita na alternativa (c) é uma estratégia eficaz para promover essa habilidade.