Qual das afirmações abaixo descreve melhor o propósito do apontamento de palavras e frases durante a leitura?

(A) - 
 treinar a coordenação motora fina dos alunos.
(B) - 
 ajudar os alunos a identificar e decodificar palavras.
(C) - 
 melhorar a concentração e a atenção dos alunos.
(D) - 
 ajudar os alunos a memorizar a ordem das palavras no texto.
(E) - 
 desenvolver o senso estético dos alunos.

Dica

  • use marcadores coloridos ou palitos de picolé para tornar o apontamento mais envolvente.
  • incentive os alunos a apontarem o texto com o dedo.
  • comece com textos simples e gradualmente aumente a complexidade.
  • leia em voz alta para os alunos e modele o procedimento de apontamento.

Explicação

Apontamento é uma técnica que ajuda os alunos a seguirem o texto enquanto leem, identificando e decodificando palavras e frases. isso melhora a fluência e a compreensão da leitura, pois os alunos podem se concentrar no significado do texto em vez de lutar com a decodificação.

Análise das alternativas

As demais alternativas não descrevem com precisão o propósito do apontamento de palavras e frases durante a leitura:

  • (a): embora o apontamento possa envolver habilidades motoras finas, não é seu propósito principal.
  • (c): apontamento pode ajudar a melhorar a concentração, mas não é seu propósito principal.
  • (d): apontamento não visa ensinar a ordem das palavras, mas sim ajudar na decodificação.
  • (e): apontamento não está relacionado ao desenvolvimento do senso estético.

Conclusão

O apontamento de palavras e frases durante a leitura é uma técnica valiosa para desenvolver habilidades de leitura iniciais. ele ajuda os alunos a identificar e decodificar palavras, o que melhora a fluência e a compreensão da leitura.