Na aula de leitura, o professor orienta os alunos a utilizarem canetinhas coloridas para:
(A) -
Desenhar imagens que representem o texto.
(B) -
Sublinhar palavras importantes.
(C) -
Apontar palavras e imagens relevantes durante a leitura.
(D) -
Fazer anotações nas margens do texto.
(E) -
Marcar páginas que contém informações relevantes.
Explicação
Conforme o texto do plano de aula, o professor orienta os alunos a utilizarem canetinhas coloridas para apontar palavras e imagens relevantes durante a leitura, que corresponde à alternativa (C).
Análise das alternativas
As demais alternativas não estão de acordo com o texto fornecido:
- (A): O texto menciona o uso de canetinhas coloridas para apontar, não desenhar.
- (B): O texto não menciona sublinhar palavras importantes.
- (D): O texto não menciona fazer anotações nas margens do texto.
- (E): O texto não menciona marcar páginas que contenham informações relevantes.
Conclusão
Utilizar canetinhas coloridas para apontar palavras e imagens relevantes durante a leitura é uma estratégia eficaz para acompanhar o texto, conectar a fala com a escrita e promover a compreensão.