Na atividade prática de leitura compartilhada, em qual das frases abaixo o aluno deve apontar a palavra "ele" no texto?

(A) - 
 a menina brincava com a boneca.
(B) - 
 o menino estava feliz.
(C) - 
 ele gostava de jogar bola.
(D) - 
 a professora leu a história.
(E) - 
 as crianças riam alto.

Dica

  • escolha textos adequados ao nível de leitura dos alunos.
  • leia o texto em voz alta com clareza e expressão.
  • pause ocasionalmente para destacar palavras ou frases importantes.
  • incentive os alunos a apontar o que está sendo lido no texto com o dedo ou com um lápis.
  • após a leitura, discuta o texto com os alunos e verifique se eles compreenderam o que foi lido.

Explicação

Na frase "ele gostava de jogar bola", o aluno deve apontar a palavra "ele" no texto, pois é a palavra que o professor está lendo em voz alta naquele momento.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o aluno não deve apontar a palavra "ele" no texto, pois não é a palavra que o professor está lendo em voz alta:

  • (a): a menina brincava com a boneca.
  • (b): o menino estava feliz.
  • (d): a professora leu a história.
  • (e): as crianças riam alto.

Conclusão

A atividade de leitura compartilhada é importante para o desenvolvimento das habilidades de escuta e leitura dos alunos. ao apontar o que está sendo lido no texto, os alunos fazem a ligação entre a fala e a escrita, o que contribui para a compreensão do texto e para o desenvolvimento da fluência leitora.