Na atividade prática da aula, qual das seguintes orientações é mais importante para os alunos seguirem durante a leitura em voz alta?
(A) -
ler o texto rapidamente para terminar o quanto antes.
(B) -
ignorar as palavras que não conhecem.
(C) -
prestar atenção à pronúncia das palavras.
(D) -
ler o texto sem fazer pausas.
(E) -
usar uma voz monótona.
Explicação
A pronúncia correta das palavras é fundamental para a compreensão do texto e para o desenvolvimento da consciência fonológica, que é essencial para a aquisição do sistema de escrita. ao prestar atenção à pronúncia, os alunos podem identificar sons e padrões que os ajudarão a decodificar e codificar palavras ao ler e escrever.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam orientações inadequadas ou prejudiciais para a leitura em voz alta:
- (a): ler rapidamente pode comprometer a compreensão e a fluência.
- (b): ignorar palavras desconhecidas pode limitar o vocabulário e dificultar a compreensão.
- (d): ler sem fazer pausas pode prejudicar a compreensão e a interpretação.
- (e): usar uma voz monótona torna a leitura menos envolvente e pode dificultar a compreensão.
Conclusão
Prestar atenção à pronúncia das palavras durante a leitura em voz alta é uma habilidade importante para os alunos desenvolverem. essa orientação ajuda a promover a consciência fonológica, a compreensão do texto e o desenvolvimento da leitura e da escrita.