Na atividade de leitura compartilhada, o que os alunos devem fazer com o dedo ou lápis?
(A) -
desenhar no texto.
(B) -
decorar o texto.
(C) -
marcar o que está sendo lido.
(D) -
rascunhar o lápis.
(E) -
sublinhar palavras desconhecidas.
Explicação
Na atividade de leitura compartilhada, os alunos devem apontar com o dedo ou lápis o que está sendo lido no texto para estabelecer a conexão entre a fala e a escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem à ação esperada dos alunos na atividade:
- (a): desenhar no texto desviaria o foco da atividade.
- (b): decorar o texto é irrelevante para o objetivo da atividade.
- (d): rascunhar o lápis é uma atividade sem propósito.
- (e): sublinhar palavras desconhecidas é uma estratégia de compreensão, mas não é o foco da atividade de leitura compartilhada.
Conclusão
A atividade de leitura compartilhada tem como objetivo principal desenvolver a compreensão de leitura e a consciência da relação entre fala e escrita. ao apontar o que está sendo lido, os alunos reforçam a conexão entre os sons e as palavras escritas.