Em qual das seguintes atividades os alunos não estarão envolvidos em uma leitura compartilhada?
(A) -
o professor lê uma história em voz alta e os alunos seguem a leitura com os olhos, apontando as palavras.
(B) -
os alunos, em duplas, lêem alternadamente trechos de uma história, respeitando pausas e entonação.
(C) -
os alunos leem individualmente um texto desconhecido para depois compartilhar suas impressões com a turma.
(D) -
os alunos leem em voz alta para o grupo um texto que já conhecem, com entonação adequada.
(E) -
os alunos ouvem uma gravação de uma história e depois a recontam com suas próprias palavras.
Dica
- leia em voz alta para seus alunos com frequência.
- organize atividades de leitura compartilhada em sala de aula e em grupos pequenos.
- incentive os alunos a lerem em voz alta para os colegas e para seus familiares.
- forneça aos alunos uma variedade de textos para que eles possam explorar diferentes gêneros e estilos.
Explicação
Leitura compartilhada é uma atividade em que duas ou mais pessoas leem juntas um texto, alternando-se na leitura ou lendo em voz alta para o grupo. nas alternativas (a), (b), (d) e (e), os alunos estão envolvidos em atividades de leitura compartilhada, enquanto na alternativa (c) eles leem individualmente um texto desconhecido, sem interação com outras pessoas.
Análise das alternativas
- (a): os alunos seguem a leitura em voz alta do professor e apontam as palavras, uma forma de leitura compartilhada.
- (b): os alunos leem alternadamente trechos de uma história, também uma leitura compartilhada.
- (c): os alunos leem individualmente um texto desconhecido, sem leitura compartilhada.
- (d): os alunos leem em voz alta para o grupo um texto conhecido, uma leitura compartilhada.
- (e): embora os alunos ouçam uma gravação, eles recontam a história com suas próprias palavras, o que não é considerado leitura compartilhada.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma atividade valiosa que promove a fluência na leitura, a compreensão e o engajamento com o texto. incentive os alunos a se envolverem regularmente em atividades de leitura compartilhada.