De acordo com os protocolos de leitura discutidos em sala de aula, qual das seguintes ações NÃO é recomendada durante a leitura em voz alta?

(A) - 
 Apontar as palavras com o dedo.
(B) - 
 Ler com fluência e confiança.
(C) - 
 Falar alto e claramente.
(D) - 
 Mover os lábios enquanto lê.
(E) - 
 Acompanhar a leitura com o dedo.

Dica

  • Pratique a leitura em voz alta regularmente.
  • Escolha textos que você acha interessantes e envolventes.
  • Leia em um ritmo confortável e com boa fluência.
  • Fale alto e claramente, para que todos os ouvintes possam entender o que você está lendo.
  • Mantenha o foco no texto e evite distrações.
  • Use gestos e expressões faciais para dar vida à leitura.

Explicação

Mover os lábios enquanto lê pode ser uma distração para o leitor e para os ouvintes. Também pode interferir na compreensão do texto, pois o leitor pode estar mais concentrado em mover os lábios do que em entender o que está sendo lido.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam ações recomendadas durante a leitura em voz alta:

  • (A): Apontar as palavras com o dedo ajuda a acompanhar a leitura e a manter o foco no texto.
  • (B): Ler com fluência e confiança ajuda a tornar a leitura mais agradável e envolvente.
  • (C): Falar alto e claramente ajuda a garantir que todos os ouvintes possam entender o que está sendo lido.
  • (E): Acompanhar a leitura com o dedo ajuda a manter o foco no texto e a evitar erros de leitura.

Conclusão

Mover os lábios enquanto lê pode interferir na compreensão do texto e na fluência da leitura. É importante que os alunos sejam incentivados a ler sem mover os lábios, a fim de desenvolver habilidades de leitura mais eficientes e eficazes.