De acordo com os protocolos de leitura discutidos em sala de aula, qual das seguintes ações NÃO é recomendada durante a leitura em voz alta?
(A) -
Apontar as palavras com o dedo.
(B) -
Ler com fluência e confiança.
(C) -
Falar alto e claramente.
(D) -
Mover os lábios enquanto lê.
(E) -
Acompanhar a leitura com o dedo.
Dica
- Pratique a leitura em voz alta regularmente.
- Escolha textos que você acha interessantes e envolventes.
- Leia em um ritmo confortável e com boa fluência.
- Fale alto e claramente, para que todos os ouvintes possam entender o que você está lendo.
- Mantenha o foco no texto e evite distrações.
- Use gestos e expressões faciais para dar vida à leitura.
Explicação
Mover os lábios enquanto lê pode ser uma distração para o leitor e para os ouvintes. Também pode interferir na compreensão do texto, pois o leitor pode estar mais concentrado em mover os lábios do que em entender o que está sendo lido.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam ações recomendadas durante a leitura em voz alta:
- (A): Apontar as palavras com o dedo ajuda a acompanhar a leitura e a manter o foco no texto.
- (B): Ler com fluência e confiança ajuda a tornar a leitura mais agradável e envolvente.
- (C): Falar alto e claramente ajuda a garantir que todos os ouvintes possam entender o que está sendo lido.
- (E): Acompanhar a leitura com o dedo ajuda a manter o foco no texto e a evitar erros de leitura.
Conclusão
Mover os lábios enquanto lê pode interferir na compreensão do texto e na fluência da leitura. É importante que os alunos sejam incentivados a ler sem mover os lábios, a fim de desenvolver habilidades de leitura mais eficientes e eficazes.