Título da aula: "Explorando o Mundo das Palavras: Leitura em Voz Alta e Apontamentos"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental à prática de leitura em voz alta e ao uso de apontamentos para acompanhar a leitura.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver habilidades de leitura em voz alta, fluência e entonação.
• Reconhecer a relação entre a fala e a escrita por meio de apontamentos.
• Ampliar o vocabulário e desenvolver a compreensão leitora.

Habilidades da BNCC: EF01LP01 - "Acompanhar a leitura de histórias e textos em voz alta feita pelo professor, apontando grafemas e palavras, para apoiar a compreensão e a aprendizagem da leitura e da escrita."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 50 minutos e será dividida em duas atividades principais: leitura em voz alta e apontamentos.

Materiais necessários:

• Livro infantil apropriado para a faixa etária ou texto impresso interessante.
• Quadro branco ou flipchart.
• Marcadores coloridos ou giz.
• Papel e lápis para cada aluno.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura e como ela pode nos levar a novos mundos e conhecimentos.
• Apresente o conceito de leitura em voz alta e explique como ela pode ajudar na compreensão do texto.
• Distribua papel e lápis para cada aluno e peça que eles escrevam seus nomes nas folhas.

2. Leitura em Voz Alta (20 minutos):

• Selecione um livro ou texto apropriado para a idade dos alunos.
• Comece a ler o texto em voz alta, apontando com o dedo as palavras e grafemas enquanto você lê.
• Faça pausas durante a leitura para explicar palavras desconhecidas ou conceitos difíceis.
• Incentive os alunos a acompanhar a leitura em silêncio, apontando as palavras com o dedo.

3. Apontamentos (15 minutos):

• Depois de terminar a leitura, peça aos alunos que façam apontamentos sobre o texto.
• Dê instruções claras sobre o que eles devem anotar, como palavras novas, personagens principais, eventos importantes, etc.
• Circule pela sala, observando os alunos e oferecendo ajuda ou esclarecimentos conforme necessário.

4. Discussão e Compartilhamento (5 minutos):

• Peça a alguns alunos voluntários para compartilhar seus apontamentos com a classe.
• Inicie uma discussão sobre o texto, incentivando os alunos a compartilhar suas ideias e opiniões.

Conclusão (5 minutos):

• Revise os principais pontos da aula e enfatize a importância da leitura em voz alta e dos apontamentos para a compreensão leitora.
• Peça aos alunos que guardem seus apontamentos, pois eles serão úteis em atividades futuras.