Título da Aula: "Desvendando as Famílias: Uma Aventura para Descobrir Semelhanças e Diferenças"

Série: 1º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: História

Habilidades da BNCC: EF01HI07 - "Perceber o que mudou e o que se manteve na composição e organização das famílias, reconhecendo que nem todas as famílias são iguais, que elas se assemelham e diferenciam em determinados aspectos e que, independentemente das diferenças, o vínculo familiar permanece"

Objetivo da Aula:

• Promover o reconhecimento da diversidade familiar existente na sociedade;
• Estimular a reflexão sobre as diferentes configurações e vínculos familiares;
• Desenvolver a habilidade de identificar semelhanças e diferenças entre as famílias.

Materiais Necessários:

• Imagens variadas de famílias diversas (composição, cultura, organização, etc.);
• Papel A4;
• Lápis de cor ou canetas coloridas;
• Cola;
• Tesoura;
• Música suave para criar um ambiente acolhedor.

Sequência Didática:

1. Apresentação do Tema (10 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre o que é uma família. Estimule os alunos a compartilhar suas experiências e conhecimentos prévios.
• Em seguida, apresente imagens variadas de famílias diversas, destacando suas diferentes configurações e vínculos.

2. Atividade "Minha Família é Única" (20 minutos):

• Distribua folhas de papel A4 e lápis de cor ou canetas coloridas para cada aluno.
• Peça aos alunos que desenhem suas famílias, incluindo todos os membros e seus animais de estimação (se houver).
• Incentive-os a usar sua criatividade e a expressar suas características familiares únicas.

3. Compartilhando Experiências (30 minutos):

• Após a atividade, organize uma roda de conversa para que os alunos compartilhem seus desenhos e contem um pouco sobre suas famílias.
• Estimule-os a identificar semelhanças e diferenças entre suas famílias e as de seus colegas.
• Oriente a turma para que respeitem as opiniões e experiências de todos.

4. Construindo um Mural da Diversidade Familiar (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Entregue a cada grupo um conjunto de imagens de famílias diversas.
• Peça aos grupos que selecionem as imagens que representam melhor as semelhanças e diferenças entre as famílias.
• Em seguida, oriente-os a montar um mural coletivo que reflita a diversidade familiar existente na sociedade.

5. Reflexão Final (10 minutos):

• Reúna a turma novamente e promova uma reflexão sobre o que foi aprendido durante a aula.
• Destaque a importância de respeitar as diferenças familiares e de reconhecer que cada família é única e especial.
• Como atividade de encerramento, convide os alunos a desenharem um coração colorido simbolizando o vínculo familiar.

Avaliação: A avaliação será contínua e formativa, considerando a participação dos alunos nas atividades, suas reflexões e as discussões realizadas durante a aula.