Brincadeiras e Jogos: Ontem e Hoje
Título da Aula: Brincadeiras e Jogos: Ontem e Hoje
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: História
Objeto do Conhecimento: A vida em casa, a vida na escola e formas de representação social e espacial: os jogos e brincadeiras como forma de interação social e espacial
Unidade Temática: Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo
Habilidades da BNCC: EF01HI05 - Reconhecer semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas ou culturas, compreendendo essas práticas como forma de interação social e espacial.
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Reconhecer e descrever semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas ou culturas.
- Compreender os jogos e brincadeiras como formas de interação social e espacial.
- Analisar criticamente as mudanças e permanências nos jogos e brincadeiras ao longo do tempo.
- Ampliar o repertório cultural dos alunos por meio da exploração de diferentes jogos e brincadeiras.
Materiais Necessários:
- Imagens impressas ou digitais de jogos e brincadeiras de diferentes épocas e culturas.
- Vídeos de jogos e brincadeiras de diferentes épocas e culturas.
- Brinquedos e jogos tradicionais para demonstração e exploração.
- Folhas de papel e lápis de cor para os alunos registrarem suas observações e reflexões.
Procedimento:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula perguntando aos alunos sobre seus jogos e brincadeiras favoritos.
- Em seguida, apresente imagens ou vídeos de jogos e brincadeiras de diferentes épocas e culturas.
- Peça aos alunos que observem as imagens ou vídeos e identifiquem semelhanças e diferenças entre os jogos e brincadeiras apresentados.
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