Explorando nosso Espaço: Criando Mapas Mentais e Itinerários Divertidos

EF01GE08
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Explorando nosso Espaço: Criando Mapas Mentais e Itinerários Divertidos"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Componente: Geografia

Habilidades da BNCC: EF01GE08 - "Representar, de diversas maneiras (mapas mentais e desenhos), itinerários, como, por exemplo, o de sua casa à escola, do pátio da escola à sua sala de aula ou ao banheiro, da escola ao ponto de ônibus etc. E, a partir dessa habilidade, espera-se que possa fazer o mesmo em relação a brincadeiras, histórias ou às descrições de contos literários — por exemplo, como os protagonistas se movimentam no cenário onde ocorre a trama e, no caso da história da Chapeuzinho Vermelho, qual o

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trajeto que a menina fez de sua casa à casa da avó."

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o conceito de pontos de referência e o que é um itinerário;
  • Desenvolver habilidades de orientação espacial e representação gráfica;
  • Utilizar o desenho e a imaginação para construir mapas mentais e itinerários;
  • Aplicar estas habilidades a diferentes situações, como trajetos da casa para a escola ou histórias literárias.

Materiais Necessários:

  • Folhas de papel sulfite ou cartolina
  • Marcadores coloridos
  • Lápis e borracha
  • Imagens ou desenhos que representem pontos de referência
  • Histórias literárias impressas ou disponíveis digitalmente

Procedimentos:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por "pontos de referência" e "itinerários".
  • Apresente o conceito de pontos de referência como objetos ou locais reconhecíveis que ajudam a nos orientar no espaço.
  • Explique o que é um itinerário como uma sequência de passos ou instruções para ir de um lugar a outro.
  1. Construindo um Mapa Mental (15 minutos)

…

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