Explorando os Ciclos Naturais e sua Influência em Nossa Vida Cotidiana
Título da aula: "Explorando os Ciclos Naturais e sua Influência em Nossa Vida Cotidiana"
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Identificar e descrever diferentes ritmos da natureza observados na paisagem local;
- Relacionar os fenômenos naturais que se repetem, como o dia e a noite e as estações do ano, com a vida cotidiana;
- Compreender a temporalidade dos acontecimentos e como eles afetam a relação do ser humano com o ambiente.
Habilidade da BNCC: EF01GE05 - "Reconhecer, ordenar e relatar diferentes ritmos da natureza por meio da observação da paisagem em distintas escalas do vivido."
Materiais necessários:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Quadro branco ou flipchart e marcadores;
- Imagens ou vídeos de paisagens naturais em diferentes momentos do dia e do ano;
- Cartazes ou cartões com palavras-chave relacionadas aos fenômenos naturais (dia, noite, primavera, verão, outono, inverno, chuva, sol, vento, etc.);
- Folhas de papel e lápis de cor ou canetas para os alunos.
Sequência de atividades:
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que é natureza e como ela se relaciona com a vida cotidiana dos alunos.
- Pergunte aos alunos se eles conseguem identificar algum ritmo ou padrão na natureza que observam diariamente.
Observação e análise de paisagens (15 minutos):
- Mostre aos alunos imagens ou vídeos de paisagens naturais em diferentes momentos do dia e do ano.
- Peça aos alunos que observem as imagens com atenção e anotem as diferenças e semelhanças entre elas.
- Em seguida, peça aos alunos que compartilhem suas observações com a turma.
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