Qual das seguintes atividades é mais adequada para explorar o conceito de alteridade?
(A) -
pedir aos alunos que desenhem um autorretrato.
(B) -
mostrar imagens de pessoas de diferentes culturas e pedir aos alunos que descrevam suas diferenças.
(C) -
fazer os alunos criarem uma música sobre suas famílias.
(D) -
pedir aos alunos que escrevam um poema sobre suas experiências pessoais.
(E) -
organizar um debate sobre a importância da igualdade.
Explicação
Alteridade é a capacidade de reconhecer e compreender o outro como diferente de si mesmo. a atividade descrita na alternativa (b) envolve observar e analisar as diferenças entre pessoas de diferentes culturas, o que ajuda os alunos a desenvolver essa capacidade.
Análise das alternativas
As demais alternativas enfocam principalmente a identidade individual ou outros conceitos:
- (a): explora a identidade própria, mas não a alteridade.
- (c): explora a identidade familiar, mas não a alteridade.
- (d): explora as experiências pessoais, mas não a alteridade.
- (e): explora a igualdade, mas não a alteridade.
Conclusão
Explorar a alteridade é essencial para construir uma sociedade inclusiva e respeitosa. as atividades que promovam o reconhecimento e a compreensão das diferenças são fundamentais para esse processo.