Qual das seguintes afirmações não expressa uma semelhança entre as pessoas apresentadas na atividade?

(A) - 
 todas elas têm um nome.
(B) - 
 todas elas têm uma cor de pele.
(C) - 
 todas elas têm características físicas únicas.
(D) - 
 todas elas têm interesses diferentes.
(E) - 
 todas elas vêm de países diferentes.

Dica

  • exponha as crianças a pessoas de diferentes culturas e origens.
  • crie um ambiente de sala de aula inclusivo e acolhedor.
  • use livros, filmes e música para ensinar sobre a diversidade.
  • incentive as crianças a fazer perguntas e compartilhar suas experiências.
  • seja um modelo de respeito e inclusão.

Explicação

A atividade proposta na aula tem como objetivo identificar as semelhanças e diferenças entre as pessoas. uma semelhança é uma característica que as pessoas têm em comum, enquanto uma diferença é uma característica que as distingue umas das outras.

Análise das alternativas

As demais alternativas expressam semelhanças entre as pessoas apresentadas na atividade:

  • (a): todas elas têm um nome, o que é uma semelhança.
  • (b): todas elas têm uma cor de pele, o que é uma semelhança.
  • (d): todas elas têm interesses diferentes, o que é uma semelhança.
  • (e): todas elas vêm de países diferentes, o que é uma semelhança.

Conclusão

Reconhecer e respeitar as semelhanças e diferenças entre as pessoas é essencial para promover a inclusão e a diversidade. ao compreendermos que todos somos únicos e especiais à nossa maneira, podemos construir uma sociedade mais justa e harmoniosa.