Qual das atividades abaixo NÃO explora o conceito de alteridade?

• Use histórias, imagens e vídeos que representem diversas culturas, perspectivas e experiências de vida.
• Incentive os alunos a compartilhar suas próprias experiências e pontos de vista.
• Crie atividades que desafiem os estereótipos e promovam a compreensão das diferentes identidades.
• Forneça oportunidades para os alunos interagirem e aprenderem uns com os outros.

Alteridade refere-se à percepção e compreensão das diferenças e semelhanças entre si e os outros. Desenhar um autorretrato é uma atividade focada na própria identidade, não envolvendo a comparação ou exploração de diferenças com os outros.

As demais alternativas exploram o conceito de alteridade:

• (A): Ler uma história sobre uma pessoa de uma cultura diferente envolve conhecer e entender uma perspectiva diferente.
• (C): Escrever uma descrição de si mesmo envolve refletir sobre as próprias características e, portanto, também envolve a alteridade.
• (D): Discutir imagens de pessoas com diferentes habilidades envolve comparar e compreender as diferenças entre as pessoas.
• (E): Compartilhar semelhanças e diferenças entre os alunos envolve diretamente a exploração da alteridade.

Explorar a alteridade é essencial para desenvolver uma compreensão das diferenças e semelhanças entre as pessoas, promovendo o respeito e a empatia. É importante incluir atividades que permitam aos alunos explorar essa perspectiva em sala de aula.