Qual das atividades abaixo NÃO contribui para o reconhecimento da identidade dos alunos e a valorização das diferenças?

(A) - 
 Compartilhar características físicas e qualidades únicas com os colegas.
(B) - 
 Explorar as diferenças entre pessoas de diferentes origens, culturas e etnias.
(C) - 
 Desenhar ou pintar uma imagem que represente a identidade única de cada aluno.
(D) - 
 Realizar uma competição para ver quem tem a característica mais rara ou especial.
(E) - 
 Ouvir atentamente e respeitar as diferenças dos outros.

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