Em qual das atividades abaixo o aluno poderá explorar melhor sua própria identidade?

(A) - 
 Realizar uma pesquisa sobre a história da sua família.
(B) - 
 Desenvolver um projeto sobre um país estrangeiro.
(C) - 
 Criar uma apresentação sobre sua rotina diária.
(D) - 
 Elaborar um mapa conceitual sobre os principais biomas do mundo.
(E) - 
 Escrever um poema sobre as belezas da natureza.

Dica

  • Escreva sobre suas experiências, pensamentos e sentimentos em um diário.
  • Faça listas de suas forças, fraquezas e objetivos.
  • Converse com amigos, familiares e professores sobre suas crenças e valores.
  • Experimente coisas novas e desafie-se a sair da sua zona de conforto.
  • Viaje para novos lugares e conheça novas culturas.

Explicação

Ao criar uma apresentação sobre sua rotina diária, o aluno precisa refletir sobre suas atividades, hábitos, gostos e valores. Este processo de autoanálise é fundamental para o desenvolvimento da identidade pessoal.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o foco está em temas externos ao aluno e não permitem a mesma exploração da identidade pessoal:

  • (A): Pesquisa sobre a história da família envolve o estudo de informações externas ao aluno.
  • (B): Projeto sobre um país estrangeiro envolve o estudo de informações externas ao aluno.
  • (D): Mapa conceitual sobre os principais biomas do mundo envolve o estudo de informações externas ao aluno.
  • (E): Poema sobre as belezas da natureza envolve a expressão de sentimentos e emoções, mas não a exploração da identidade pessoal.

Conclusão

A exploração da própria identidade é um processo contínuo e importante para o desenvolvimento pessoal. Atividades que permitem ao aluno refletir sobre suas características, gostos e valores contribuem para a construção de uma identidade saudável e positiva.