Qual das seguintes tecnologias digitais não é adequada para auxiliar na investigação e visualização gráfica de funções quadráticas?

(A) - 
 geogebra
(B) - 
 planilhas eletrônicas (como microsoft excel)
(C) - 
 desmos
(D) - 
 álgebra por computador (como mathematica)
(E) - 
 paint

Dica

  • considere o nível de conhecimento dos alunos e o propósito da investigação.
  • escolha ferramentas que sejam fáceis de usar e que forneçam recursos adequados para a tarefa.
  • incentive os alunos a explorar diferentes tecnologias e a escolher a que melhor atende às suas necessidades.

Explicação

O paint é um software de edição de imagens, enquanto as demais opções (geogebra, planilhas eletrônicas, desmos e álgebra por computador) são ferramentas especializadas para análise matemática, incluindo a plotagem e visualização de funções quadráticas.

Análise das alternativas

As opções (a), (b), (c) e (d) são adequadas para auxiliar na investigação e visualização gráfica de funções quadráticas porque:

  • geogebra é um software de geometria dinâmica que permite a construção e manipulação de funções gráficas.
  • planilhas eletrônicas permitem a criação de tabelas de valores e a plotagem de gráficos com base em dados numéricos.
  • desmos é um graficadora online que facilita a plotagem rápida e precisa de funções.
  • álgebra por computador é um software avançado que pode resolver equações simbólicas e plotar gráficos de funções.

Conclusão

As tecnologias digitais são ferramentas valiosas para auxiliar na investigação e visualização gráfica de funções quadráticas. elas permitem que os alunos explorem esses conceitos de forma mais interativa e visual, facilitando a compreensão e o aprendizado.