Título da aula: Introdução à Programação: Transformando Ideias em Códigos

Propósito da aula: Apresentar aos alunos do Ensino Médio os conceitos básicos de programação, permitindo que eles transformem ideias matemáticas e em linguagem corrente em algoritmos executáveis.

Ano: Ensino Médio 1º, 2º e 3º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os fundamentos da programação, incluindo variáveis, tipos de dados, operadores e estruturas de controle.
• Desenvolver habilidades para traduzir ideias matemáticas e em linguagem corrente em algoritmos.
• Aprender a utilizar uma linguagem de programação (neste caso, Python) para implementar algoritmos e resolver problemas.

Habilidades da BNCC: EM13MAT405 - "Utilizar conceitos iniciais de uma linguagem de programação na implementação de algoritmos escritos em linguagem corrente e/ou matemática."

Sobre esta aula: Esta é uma aula inicial de programação, com duração de 50 minutos. Ela servirá como base para aulas posteriores, onde os alunos aprofundarão seus conhecimentos e habilidades em programação.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
• Projetor ou tela grande para apresentações.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
• Cópias de um algoritmo simples escrito em linguagem corrente e/ou matemática (por exemplo, um algoritmo para calcular a área de um triângulo).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que é programação e sua importância no mundo atual. Apresentação dos objetivos da aula e dos materiais necessários.

2. Fundamentos da Programação (15 minutos): Apresentação dos conceitos básicos de programação, incluindo variáveis, tipos de dados, operadores e estruturas de controle. Uso de exemplos simples para ilustrar cada conceito.

3. Tradução de Ideias em Algoritmos (15 minutos): Apresentação de um algoritmo simples escrito em linguagem corrente e/ou matemática, por exemplo, um algoritmo para calcular a área de um triângulo. Discussão sobre como esse algoritmo pode ser traduzido para uma linguagem de programação.

4. Introdução à Linguagem Python (10 minutos): Apresentação da linguagem de programação Python e seus recursos básicos. Demonstração de como escrever e executar um programa simples em Python.

Conclusão: Resumo dos principais conceitos aprendidos na aula e discussão sobre a importância da programação na resolução de problemas e no desenvolvimento de soluções tecnológicas.