Qual dos seguintes temas é mais adequado para um projeto de planilha financeira criado por alunos do ensino médio?
(A) -
previsão meteorológica para os próximos 10 dias
(B) -
controle de gastos com entretenimento
(C) -
cálculo da probabilidade de ganhar na loteria
(D) -
análise da trajetória de um projétil lançado verticalmente
(E) -
estimativa do número de estrelas na galáxia
Explicação
Os conceitos matemáticos relevantes para a gestão financeira (como orçamento, juros e planejamento) podem ser aplicados diretamente ao controle de gastos com entretenimento. os alunos podem criar planilhas para rastrear seus gastos, definir limites e projetar orçamentos futuros.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para um projeto de planilha financeira:
- (a): previsão meteorológica envolve conceitos meteorológicos, não financeiros.
- (c): cálculo de probabilidade não é diretamente relacionado com gestão financeira.
- (d): análise de trajetória envolve conceitos de física, não financeiros.
- (e): estimativa do número de estrelas envolve conceitos astronômicos, não financeiros.
Conclusão
O objetivo da aula é desenvolver as habilidades financeiras dos alunos por meio da aplicação de conceitos matemáticos. o controle de gastos com entretenimento é um tema prático e relevante que permite aos alunos aplicar esses conceitos de forma significativa.