Título da Aula: Matemática Prática: Planejando o Orçamento Familiar

Propósito da Aula: Aplicar conceitos matemáticos no planejamento e controle do orçamento familiar, utilizando aplicativos e planilhas.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º ou 3º ano)

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a importância do planejamento financeiro familiar;
• Aplicar conceitos de matemática financeira (juros simples e compostos) em situações reais;
• Desenvolver habilidades de organização e gestão de recursos financeiros;
• Utilizar aplicativos e planilhas para auxiliar no controle do orçamento familiar.

Habilidades da BNCC: EM13MAT203 - Aplicar conceitos matemáticos no planejamento, na execução e na análise de ações envolvendo a utilização de aplicativos e a criação de planilhas (para o controle de orçamento familiar, simuladores de cálculos de juros simples e compostos, entre outros), para tomar decisões.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos sobre a importância do planejamento financeiro familiar.
• Apresente o objetivo da aula e explique que eles aprenderão a utilizar conceitos matemáticos e ferramentas tecnológicas para gerenciar suas finanças pessoais.

2. Planejamento Financeiro (20 minutos):

• Discuta com os alunos os principais componentes de um orçamento familiar, como receitas, despesas fixas e variáveis, e investimentos.
• Apresente a importância de definir metas financeiras e elaborar um orçamento realista.

3. Matemática Financeira (20 minutos):

• Revise os conceitos de juros simples e compostos e explique como eles são aplicados em situações financeiras reais, como empréstimos e investimentos.
• Utilize exemplos práticos para ilustrar como os juros podem afetar o valor final de uma dívida ou investimento.

4. Aplicativos e Planilhas (20 minutos):

• Apresente diferentes aplicativos e planilhas que podem ser utilizados para auxiliar no controle do orçamento familiar.
• Demonstre como utilizar essas ferramentas para registrar receitas, despesas e investimentos, e como criar gráficos e relatórios para análise financeira.

5. Atividade Prática (30 minutos):

• Divida os alunos em grupos e peça que cada grupo crie um orçamento familiar fictício, utilizando um aplicativo ou planilha.
• Oriente os grupos a incluir receitas, despesas fixas e variáveis, e investimentos no orçamento.
• Incentive os alunos a utilizar os conceitos matemáticos aprendidos para tomar decisões financeiras responsáveis.

6. Apresentação e Discussão (20 minutos):

• Peça que os grupos apresentem seus orçamentos familiares para a classe.
• Promova uma discussão sobre as diferentes estratégias de planejamento financeiro utilizadas pelos grupos e os resultados obtidos.
• Analise os pontos fortes e fracos de cada orçamento e discuta como eles poderiam ser melhorados.

7. Conclusão (10 minutos):

• Recapitule os principais conceitos matemáticos e ferramentas tecnológicas abordados na aula.
• Reforce a importância do planejamento financeiro familiar e incentive os alunos a aplicarem os conhecimentos adquiridos em suas próprias vidas.