Título da Aula: Aplicando Matemática no Planejamento Financeiro

Ano: Ensino Médio (1º ao 3º ano)

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os conceitos matemáticos envolvidos no planejamento financeiro pessoal e familiar;
• Aplicar esses conceitos na criação de planilhas e na utilização de aplicativos para controlar orçamento, simular cálculos de juros e tomar decisões financeiras conscientes e informadas.

Habilidades da BNCC: EM13MAT203 - "Aplicar conceitos matemáticos no planejamento, na execução e na análise de ações envolvendo a utilização de aplicativos e a criação de planilhas (para o controle de orçamento familiar, simuladores de cálculos de juros simples e compostos, entre outros), para tomar decisões."

Materiais Necessários:

• Computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet;
• Aplicativos e programas de planilhas eletrônicas (como Excel, Google Sheets, etc.);
• Papel e caneta para anotações;
• Cópias de planilhas e simuladores de cálculos de juros.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do planejamento financeiro pessoal e familiar.
• Apresente a habilidade da BNCC que será trabalhada na aula e explique a relevância dessa habilidade na vida cotidiana.

2. Conceitos Matemáticos (20 minutos):

• Revise os conceitos matemáticos básicos necessários para o planejamento financeiro, como porcentagem, juros simples e compostos, e taxa de inflação.
• Apresente esses conceitos de forma clara e acessível, utilizando exemplos práticos para facilitar a compreensão.

3. Criação de Planilhas (25 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua planilhas em branco para cada grupo.
• Peça aos alunos que criem uma planilha para controlar o orçamento familiar, incluindo receitas e despesas mensais.
• Guie os alunos na criação da planilha, explicando as fórmulas e funções necessárias.

4. Simulação de Cálculos de Juros (20 minutos):

• Apresente simuladores de cálculos de juros simples e compostos.
• Peça aos alunos que utilizem esses simuladores para calcular o valor futuro de aplicações financeiras e empréstimos.
• Discuta os resultados dos cálculos e explique a importância de considerar a taxa de juros ao tomar decisões financeiras.

5. Tomada de Decisões (20 minutos):

• Apresente aos alunos situações financeiras hipotéticas e peça que utilizem as planilhas e os simuladores para tomar decisões informadas.
• Por exemplo, peça que calculem o valor total de uma compra parcelada com juros, ou que comparem a rentabilidade de diferentes opções de investimentos.

6. Discussão e Conclusão (10 minutos):

• Encerre a aula com uma discussão sobre a importância da educação financeira e como os conceitos matemáticos aprendidos podem ser aplicados na vida cotidiana.
• Reforce a ideia de que o planejamento financeiro é uma habilidade essencial para a tomada de decisões financeiras conscientes e responsáveis.