Índice de Desenvolvimento Humano (IDH): Uma análise crítica

Título da aula: "Índice de Desenvolvimento Humano (IDH): Uma análise crítica"

Propósito da aula:

  • Compreender o conceito e os componentes do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH);
  • Desenvolver habilidades para interpretar e analisar taxas e índices socioeconômicos;
  • Estimular o pensamento crítico e a capacidade de argumentar sobre questões sociais e econômicas.

Ano: 1º, 2º ou 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender o conceito e os componentes do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH);
  • Analisar criticamente os dados do IDH e identificar as principais desigualdades sociais e econômicas;
  • Desenvolver argumentos bem fundamentados sobre as causas e consequências das desigualdades sociais e econômicas.

Habilidades da BNCC: EM13MAT104 - "Interpretar taxas e índices de natureza socioeconômica (índice de desenvolvimento humano, taxas de inflação, entre outros), investigando os processos de cálculo desses números, para analisar criticamente a realidade e produzir argumentos."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para uma duração de 90 minutos e será dividida em três etapas: introdução, análise de dados e discussão e argumentação.

Materiais necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
  • Projetor ou quadro branco e marcadores;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
  • Cópias de dados e gráficos sobre o IDH do Brasil e de outros países.

Plano de Aula Detalhado:

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