Em qual das seguintes opções a utilização da tecnologia é mais adequada para apoiar o desenvolvimento da criatividade dos alunos?
(A) -
restrição do uso de dispositivos eletrônicos em sala de aula.
(B) -
uso de ferramentas digitais de desenho e edição para criar cartazes ou apresentações.
(C) -
aplicação de provas e avaliações exclusivamente por meio de plataformas online.
(D) -
substituição de livros físicos por e-books e tablets.
(E) -
monitoramento constante do uso da internet pelos alunos.
Explicação
A alternativa (b) apresenta o uso mais adequado da tecnologia para apoiar a criatividade dos alunos.
Análise das alternativas
- (a) restrição do uso de dispositivos eletrônicos em sala de aula pode limitar as possibilidades criativas dos alunos.
- (b) o uso de ferramentas digitais de desenho e edição permite que os alunos expressem sua criatividade por meio de diferentes mídias.
- (c) a aplicação de provas e avaliações exclusivamente online não fornece oportunidades para atividades criativas.
- (d) substituir livros físicos por e-books e tablets pode reduzir a interação com textos impressos e limitar a imaginação.
- (e) o monitoramento constante do uso da internet pelos alunos pode criar um ambiente restritivo que sufoca a criatividade.
Conclusão
A tecnologia deve ser utilizada como uma ferramenta para potencializar a criatividade dos alunos, fornecendo a eles plataformas e recursos para expressarem suas ideias de forma inovadora.