Em qual das seguintes atividades o aluno demonstra "seleção e apropriação de recursos textuais e expressivos do repertório artístico"?
Explicação
A atividade de criar um desenho inspirado em uma obra de arte famosa envolve selecionar e se apropriar de recursos expressivos, como cores, formas e texturas, do repertório artístico da obra original. isso demonstra a habilidade do aluno em reconhecer e utilizar elementos estéticos para criar uma nova obra autoral.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem diretamente a "seleção e apropriação de recursos textuais e expressivos do repertório artístico":
- (a): responder a perguntas sobre o conteúdo de um texto literário não requer a utilização de recursos artísticos.
- (c): reescrever uma história com diferentes personagens e cenários envolve principalmente a criação de novos conteúdos, sem necessariamente se apropriar de elementos artísticos externos.
- (d): recitar um poema memorizado não demonstra a seleção ou apropriação de recursos artísticos, mas sim a memorização e reprodução de uma obra existente.
- (e): fazer uma apresentação oral sobre a vida de um autor não envolve diretamente a seleção ou apropriação de recursos artísticos, mas sim a pesquisa e divulgação de informações biográficas.
Conclusão
A "seleção e apropriação de recursos textuais e expressivos do repertório artístico" é uma habilidade essencial para a criação de obras autorais que dialogam criticamente com a literatura e outras formas de arte. essa habilidade permite aos alunos explorar novas possibilidades criativas e desenvolver sua capacidade de expressão pessoal.