Qual das seguintes afirmações sobre a formação de um acervo pessoal de obras literárias é incorreta?
(A) -
um acervo pessoal ajuda a desenvolver a autonomia e o senso crítico do leitor.
(B) -
as fichas de leitura são uma ferramenta valiosa para manter um registro das obras lidas.
(C) -
o acervo pessoal deve ser composto apenas por obras clássicas e consagradas.
(D) -
o acervo pessoal deve refletir os interesses e preferências do leitor.
(E) -
a formação de um acervo pessoal é um processo contínuo que pode se estender ao longo da vida.
Explicação
A afirmação (c) é incorreta porque um acervo pessoal de obras literárias não deve ser composto apenas por obras clássicas e consagradas. o objetivo de um acervo pessoal é refletir os interesses e preferências do leitor, o que inclui tanto obras clássicas quanto obras contemporâneas, independentemente de sua popularidade ou reconhecimento crítico.
Análise das alternativas
- (a): correta. um acervo pessoal ajuda a desenvolver a autonomia e o senso crítico do leitor, pois o expõe a uma variedade de estilos e perspectivas literárias.
- (b): correta. as fichas de leitura fornecem um registro valioso das obras lidas, incluindo informações como título, autor, gênero e opinião pessoal, o que ajuda o leitor a lembrar e refletir sobre suas leituras.
- (c): incorreta. o acervo pessoal do leitor deve refletir seus interesses e preferências, que podem incluir tanto obras clássicas quanto contemporâneas, populares ou não.
- (d): correta. o acervo pessoal deve refletir os interesses e preferências do leitor, portanto, deve incluir obras que o leitor considere significativas ou agradáveis.
- (e): correta. a formação de um acervo pessoal é um processo contínuo, pois o leitor sempre encontra novas obras que lhe interessam ou que deseja conhecer melhor.
Conclusão
A formação de um acervo pessoal de obras literárias permite que o leitor explore seus interesses, desenvolva seu senso crítico e construa uma conexão mais profunda com o mundo da literatura. o acervo pessoal não deve ser limitado a obras clássicas ou consagradas, mas deve refletir a individualidade e as preferências do leitor.