Em qual das situações abaixo a formação de um acervo literário pessoal pode contribuir mais diretamente para a inserção crítica e autônoma do indivíduo no meio cultural?

A formação de um acervo literário pessoal pode contribuir para a inserção crítica e autônoma do indivíduo no meio cultural de diversas formas. No entanto, a situação em que essa contribuição pode ser mais direta é ao participar de um clube literário onde os membros discutem e compartilham suas leituras.

Nesse contexto, o indivíduo tem a oportunidade de apresentar obras de sua preferência, ouvir as opiniões de outros leitores e assim ampliar seus horizontes literários. Além disso, o compartilhamento de leituras pode estimular a reflexão crítica sobre os textos e o desenvolvimento de habilidades de argumentação e análise.

As demais alternativas apresentam situações em que a formação de um acervo literário pessoal pode contribuir para a inserção crítica e autônoma do indivíduo no meio cultural, mas de forma menos direta:

• (B): Escrever resenhas de livros e compartilhá-las em mídias sociais ou blogs pode contribuir para a divulgação de obras literárias e a formação de uma comunidade de leitores, mas não necessariamente leva a uma inserção crítica e autônoma no meio cultural.
• (C): Doar livros para uma biblioteca pública ou comunitária é um ato de generosidade e contribui para o acesso à literatura, mas não necessariamente leva a uma inserção crítica e autônoma do indivíduo no meio cultural.
• (D): Organizar uma exposição de livros raros e antigos pode ser uma forma de valorizar o patrimônio cultural literário, mas não necessariamente leva a uma inserção crítica e autônoma do indivíduo no meio cultural.
• (E): Decorar a casa com livros pode criar um ambiente literário agradável, mas não necessariamente leva a uma inserção crítica e autônoma do indivíduo no meio cultural.

A formação de um acervo literário pessoal é uma prática importante para a inserção crítica e autônoma do indivíduo no meio cultural. Ao selecionar obras de acordo com suas predileções, o indivíduo constrói um repertório literário que reflete sua identidade e seus interesses. Ao compartilhar suas leituras com outros, o indivíduo contribui para a formação de comunidades literárias e para a divulgação de obras literárias. Ao participar de discussões sobre literatura, o indivíduo aprimora suas habilidades de argumentação e análise, desenvolvendo uma visão crítica sobre o mundo e a sociedade.