• Cópias de obras literárias escolhidas para análise.
• Quadro branco ou projetor para apresentações.
• Marcadores ou canetas para anotações.
• Materiais para pesquisas bibliográficas, como livros, artigos e sites confiáveis.

Sequência de Atividades:

Introdução (20 minutos):

• Iniciar a aula com uma discussão sobre a importância do estudo da literatura e das artes para compreender o contexto histórico, social e cultural de diferentes épocas.

• Apresentar o conceito de intertextualidade e interdiscursividade, destacando a importância de reconhecer essas relações entre obras literárias.

Leitura e Análise de Obras (60 minutos):

• Dividir a turma em grupos. Cada grupo receberá um conjunto de obras literárias de diferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico ou de momentos históricos diversos.

• Solicitar que os alunos leiam as obras atentando para as relações intertextuais e interdiscursivas presentes nos textos. Instruí-los a identificar semelhanças e diferenças entre as obras, bem como os diálogos estabelecidos entre elas.

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