Título da Aula: "Explorando os Gêneros Literários: Apreciando as Peculiaridades de Cada Um"

Propósito da Aula: Introduzir os alunos do Ensino Médio aos diferentes gêneros literários, destacando suas peculiaridades estruturais e estilísticas, para ampliar sua compreensão e apreciação da literatura como forma de expressão artística e reflexão sobre o mundo.

Ano: Ensino Médio 1º, 2º e 3º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Identificar as características estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários, como crônicas, poemas, romances e textos da literatura marginal e da periferia.
• Analisar como essas características contribuem para a expressão de ideias, sentimentos e perspectivas únicas de cada gênero.
• Experimentar diferentes ângulos de apreensão do indivíduo e do mundo por meio da literatura.
• Desenvolver habilidades de interpretação e análise crítica de textos literários.

Habilidades da BNCC: EM13LP49 - "Perceber as peculiaridades estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários (...) para experimentar os diferentes ângulos de apreensão do indivíduo e do mundo pela literatura."

Sobre a Aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos diferentes gêneros literários por meio de leituras guiadas e discussões em pequenos grupos. Na segunda parte, os alunos aplicarão esses conhecimentos em uma atividade prática de análise e interpretação de textos literários representativos de cada gênero.

Materiais Necessários:

• Cópias de textos literários representativos de diferentes gêneros (crônicas, poemas, romances e textos da literatura marginal e da periferia) - estes textos podem ser selecionados de acordo com o nível de ensino e interesse dos alunos.
• Quadro branco ou flip chart e marcadores - para anotações e discussões em sala de aula.
• Folhas de papel e canetas ou lápis - para anotações individuais e atividades escritas.

Sequência de Atividades:

1. Introdução aos Gêneros Literários (20 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é literatura e quais são seus diferentes gêneros.
• Apresente os principais gêneros literários (crônica, poema, romance, literatura marginal e da periferia) e suas características gerais.
• Forneça exemplos de autores e obras representativos de cada gênero.

2. Leitura Guiada e Discussão em Grupos (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua cópias de textos literários representativos de cada gênero para cada grupo.
• Oriente os grupos a lerem os textos e a identificarem as características estruturais e estilísticas de cada gênero.
• Incentive discussões em grupo sobre as descobertas e observações feitas.

3. Apresentação em Sala de Aula (20 minutos):

• Peça que cada grupo apresente suas descobertas e observações sobre as características de cada gênero para a turma.
• Facilite uma discussão aberta e compartilhada sobre as diferentes perspectivas e interpretações.

4. Análise e Interpretação de Textos Literários (30 minutos):

• Distribua cópias de novos textos literários representativos de diferentes gêneros para cada aluno.
• Peça que os alunos leiam os textos individualmente e identifiquem as características estruturais e estilísticas de cada gênero.
• Solicite que os alunos escrevam um breve parágrafo analisando e interpretando cada texto, destacando como as características do gênero contribuem para a expressão de ideias, sentimentos e perspectivas únicas.

5. Compartilhamento e Discussão Final (20 minutos):

• Peça que alguns alunos voluntários compartilhem suas análises e interpretações com a turma.
• Facilite uma discussão final sobre as diferentes perspectivas e interpretações apresentadas.
• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância da compreensão das peculiaridades estruturais e estilísticas dos diferentes gêneros literários para uma apreciação mais profunda e crítica da literatura.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões em grupo, na qualidade de suas apresentações e na profundidade de suas análises e interpretações dos textos literários.