Título da Aula: Explorando as Peculiaridades Estruturais e Estilísticas de Gêneros Literários

Propósito da Aula: Mergulhar em diferentes gêneros literários, analisando suas características estruturais e estilísticas únicas, para compreender como cada gênero oferece perspectivas distintas sobre o indivíduo e o mundo.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de Conhecimento:

• Identificar as características estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários (crônica, poesia, romance, literatura marginal e da periferia).
• Analisar como essas características contribuem para a construção de significados e a transmissão de perspectivas únicas.
• Refletir sobre a relação entre forma e conteúdo em diferentes gêneros literários.
• Compreender como a literatura pode oferecer múltiplas perspectivas sobre o indivíduo e o mundo.

Habilidades da BNCC: EM13LP49 - Perceber as peculiaridades estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários para experimentar os diferentes ângulos de apreensão do indivíduo e do mundo pela literatura.

Materiais Necessários:

• Cópias de textos literários representativos de diferentes gêneros (crônica, poesia, romance, literatura marginal e da periferia).
• Quadro branco ou projetor para apresentação de slides.
• Marcadores ou canetas para anotações.
• Acesso à internet para pesquisa (opcional).

Sequência de Atividades:

1. Apresentação do Conceito (10 minutos):

• Introduza o conceito de gêneros literários e sua importância na construção de significados e perspectivas.
• Apresente os principais gêneros literários estudados na aula (crônica, poesia, romance, literatura marginal e da periferia).

2. Análise de Textos Literários (60 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua textos literários representativos de cada gênero.
• Peça aos alunos que leiam os textos atentamente e identifiquem as características estruturais e estilísticas de cada gênero.
• Cada grupo apresenta suas descobertas para a turma, destacando as peculiaridades de cada gênero.

3. Discussão em Classe (30 minutos):

• Conduza uma discussão em classe sobre as características identificadas pelos grupos.
• Explore como essas características contribuem para a construção de significados e a transmissão de perspectivas únicas.
• Discuta a relação entre forma e conteúdo em diferentes gêneros literários.

4. Leitura Adicional e Pesquisa (40 minutos):

• Incentive os alunos a lerem outros textos literários representativos dos gêneros estudados.
• Oriente-os a pesquisar mais sobre as origens, os autores e as principais obras de cada gênero.
• Peça que compartilhem suas descobertas com a turma.

5. Produção Textual (60 minutos):

• Solicite aos alunos que produzam um texto criativo que reflita as características estruturais e estilísticas de um gênero literário de sua escolha.
• Eles podem escrever uma crônica, um poema, um romance ou um texto de literatura marginal.
• Incentive os alunos a experimentar com diferentes formas e estilos de escrita.

6. Apresentação e Compartilhamento (30 minutos):

• Ofereça aos alunos a oportunidade de apresentarem seus textos criativos para a turma.
• Promova um momento de feedback construtivo e discussão sobre os textos produzidos.

7. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e reflita com os alunos sobre o que aprenderam sobre as peculiaridades estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários.
• Discuta a importância de compreender essas características para apreciar e interpretar a literatura de forma mais profunda.

Avaliação:

Avalie a participação dos alunos nas discussões, a qualidade de suas análises dos textos literários e a criatividade de seus textos produzidos.