Qual das seguintes ações é mais importante para os alunos realizarem durante a aula de "expressão literária de talentos"?

(A) - 
 assistir passivamente às apresentações dos colegas.
(B) - 
 criar obras literárias ou artísticas originais.
(C) - 
 ficar em silêncio durante as discussões em grupo.
(D) - 
 criticar negativamente as obras dos colegas.
(E) - 
 pesquisar eventos culturais locais.

Dica

  • forneça modelos e exemplos de diferentes tipos de obras literárias e artísticas.
  • crie um ambiente de apoio e colaboração na sala de aula.
  • estabeleça prazos razoáveis e ofereça orientação constante aos alunos.
  • celebrar e divulgar as obras criadas pelos alunos.

Explicação

O objetivo principal da aula é incentivar os alunos a participar de eventos culturais e literários, e uma das formas mais efetivas de fazer isso é por meio da criação de suas próprias obras. ao criar obras originais, os alunos demonstram sua criatividade, desenvolvem suas habilidades de expressão e se conectam com a cultura por meio da palavra.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão essenciais para os objetivos da aula:

  • (a): assistir às apresentações dos colegas é importante, mas não é tão ativo e envolvente quanto a criação de obras próprias.
  • (c): ficar em silêncio durante as discussões em grupo pode impedir que os alunos compartilhem suas ideias e aprendam com os outros.
  • (d): criticar negativamente as obras dos colegas não é construtivo e pode prejudicar a motivação dos alunos.
  • (e): pesquisar eventos culturais locais é importante, mas é apenas um passo inicial para a participação ativa.

Conclusão

Incentivar os alunos a criar suas próprias obras literárias ou artísticas é fundamental para o sucesso da aula de "expressão literária de talentos". ao fazer isso, os alunos desenvolvem suas habilidades de expressão, conectam-se com a cultura e se preparam para participar ativamente de eventos culturais e literários.