Título da aula: Jornadas Literárias: Celebrando a Expressão Criativa

Propósito da aula: Promover a participação ativa dos alunos em eventos culturais e literários, incentivando a criação e a interpretação de obras literárias, além de fortalecer o senso crítico e a apreciação da diversidade cultural.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância da participação em eventos culturais e literários para a formação integral do indivíduo;
• Desenvolver habilidades de criação literária e interpretação de textos;
• Ampliar o repertório cultural e literário dos alunos;
• Desenvolver o senso crítico e a capacidade de análise de obras literárias;
• Estimular a socialização e a colaboração entre os alunos.

Habilidades da BNCC: EM13LP47 - "Participar de eventos (saraus, competições orais, audições, mostras, festivais, feiras culturais e literárias, rodas e clubes de leitura, cooperativas culturais, jograis, repentes, slams etc.), inclusive para socializar obras da própria autoria (poemas, contos e suas variedades, roteiros e microrroteiros, videominutos, playlists comentadas de música etc.) e/ou interpretar obras de outros, inserindo-se nas diferentes práticas culturais de seu tempo."

Sobre esta aula:

Esta aula está planejada para ocorrer ao longo de várias semanas, envolvendo diversas etapas, desde o planejamento até a participação do evento cultural ou literário. Cada etapa é essencial para garantir o envolvimento dos alunos e o sucesso do evento.

Materiais necessários:

• Sala de aula com espaço adequado para apresentações e discussões;
• Equipamentos audiovisuais (projetor, tela, computador, som);
• Materiais de escrita e desenho para os alunos;
• Livros, poemas, contos e outras obras literárias variadas;
• Recursos online para pesquisa e inspiração literária.

Plano de Aula Detalhado:

Etapa 1: Introdução e Sensibilização (1 aula):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da participação em eventos culturais e literários para o desenvolvimento pessoal e social dos alunos.
• Apresente vários tipos de eventos culturais e literários, como saraus, competições orais, mostras de arte, feiras culturais, rodas de leitura e slams de poesia.
• Incentive os alunos a partilhar as suas experiências prévias em eventos culturais e literários.

Etapa 2: Planejamento do Evento (2 aulas):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo a responsabilidade de organizar uma parte específica do evento cultural ou literário.
• Os grupos podem ser responsáveis por tarefas como a seleção de obras literárias, a decoração do espaço do evento, a divulgação e a organização das apresentações.
• Estabeleça prazos para cada tarefa e oriente os alunos a elaborarem um cronograma de trabalho.

Etapa 3: Criação e Ensaios (várias aulas):

• Incentive os alunos a explorar diferentes gêneros literários e a criar as suas próprias obras literárias, seja poesia, contos, roteiros ou outros formatos criativos.
• Ofereça orientação e apoio durante o processo criativo, fornecendo feedback construtivo e incentivando a revisão e a edição dos trabalhos.
• Organize ensaios e apresentações para que os alunos possam praticar e melhorar as suas habilidades de interpretação e expressão oral.

Etapa 4: Divulgando o Evento (1 aula):

• Crie materiais de divulgação do evento cultural ou literário, como cartazes, flyers e posts nas redes sociais.
• Envolva os alunos na divulgação do evento, incentivando-os a convidar amigos, familiares e a comunidade escolar para participar.

Etapa 5: Realização do Evento (1 ou mais aulas):

• No dia do evento, certifique-se de que todos os preparativos estão em ordem e que todos os participantes estão cientes do cronograma e das regras do evento.
• Supervisione o evento e esteja disponível para prestar assistência aos alunos e aos participantes.
• Aproveite o momento para celebrar a expressão criativa e a diversidade cultural.

Etapa 6: Avaliação e Reflexão (1 aula):

• Após o evento, discuta com os alunos o que correu bem e o que poderia ter sido melhor.
• Incentive os alunos a refletir sobre o que aprenderam durante o processo de organização e participação no evento.
• Colete feedback dos alunos e utilize-o para melhorar os eventos culturais e literários futuros.

Este plano de aula é flexível e pode ser adaptado às necessidades e interesses específicos da sua turma. O objetivo é criar uma experiência de aprendizagem envolvente e significativa, que estimule a criatividade, a expressão literária e o senso crítico dos alunos.