Navegando nas Redes Sociais: Curadoria de Informações e seus Impactos

Título da Aula: "Navegando nas Redes Sociais: Curadoria de Informações e seus Impactos"

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Componente: Língua Portuguesa

Objetivo Geral: Desenvolver habilidades de análise crítica e compreensão dos processos de curadoria de informações, especialmente nas redes sociais, para ampliar as possibilidades de diálogo e minimizar o efeito bolha e a manipulação de terceiros.

Objetivos Específicos:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Analisar os processos de curadoria de informações nas redes sociais e outros domínios da internet.
  • Comparar os feeds de diferentes páginas de redes sociais e discutir os efeitos desses modelos de curadoria.
  • Refletir sobre as consequências do efeito bolha e da manipulação de informações nas redes sociais.
  • Propor estratégias para ampliar as possibilidades de trato com o diferente e minimizar os efeitos negativos da curadoria automatizada.

Habilidades da BNCC: EM13LP41 - "Analisar os processos humanos e automáticos de curadoria que operam nas redes sociais e outros domínios da internet, comparando os feeds de diferentes páginas de redes sociais e discutindo os efeitos desses modelos de curadoria, de forma a ampliar as possibilidades de trato com o diferente e minimizar o efeito bolha e a manipulação de terceiros."

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet.
  • Projetores ou telas para exibição de conteúdo.
  • Marcadores ou canetas e quadro branco ou flip chart.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Sequência Didática:

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.