Navegando nas Redes Sociais: Curadoria de Informações e seus Impactos
Título da Aula: "Navegando nas Redes Sociais: Curadoria de Informações e seus Impactos"
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)
Componente: Língua Portuguesa
Objetivo Geral: Desenvolver habilidades de análise crítica e compreensão dos processos de curadoria de informações, especialmente nas redes sociais, para ampliar as possibilidades de diálogo e minimizar o efeito bolha e a manipulação de terceiros.
Objetivos Específicos:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Analisar os processos de curadoria de informações nas redes sociais e outros domínios da internet.
- Comparar os feeds de diferentes páginas de redes sociais e discutir os efeitos desses modelos de curadoria.
- Refletir sobre as consequências do efeito bolha e da manipulação de informações nas redes sociais.
- Propor estratégias para ampliar as possibilidades de trato com o diferente e minimizar os efeitos negativos da curadoria automatizada.
Habilidades da BNCC: EM13LP41 - "Analisar os processos humanos e automáticos de curadoria que operam nas redes sociais e outros domínios da internet, comparando os feeds de diferentes páginas de redes sociais e discutindo os efeitos desses modelos de curadoria, de forma a ampliar as possibilidades de trato com o diferente e minimizar o efeito bolha e a manipulação de terceiros."
Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet.
- Projetores ou telas para exibição de conteúdo.
- Marcadores ou canetas e quadro branco ou flip chart.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Sequência Didática:
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