Qual dos seguintes conteúdos é mais adequado para uma apresentação sobre o fenômeno da "pós-verdade" e a disseminação de fake news?
(A) -
Entrevista com um jornalista especialista em checagem de fatos.
(B) -
História em quadrinhos com personagens que representam diferentes aspectos da "pós-verdade".
(C) -
Pesquisa acadêmica sobre as consequências sociais e políticas das fake news.
(D) -
Vídeo de humor que satiriza a disseminação de informações falsas.
(E) -
Tutorial sobre como identificar e evitar fake news.
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