• Compreender o conceito de parcialidade e imparcialidade em textos jornalísticos.
• Identificar e analisar diferentes graus de parcialidade/imparcialidade em textos noticiosos.
• Comparar relatos de diferentes fontes para avaliar a confiabilidade e a imparcialidade das informações.
• Analisar o recorte feito de fatos/dados e os efeitos de sentido provocados pelas escolhas do autor do texto.
• Desenvolver uma atitude crítica diante dos textos jornalísticos.
• Tornar-se consciente das escolhas feitas como produtor de textos jornalísticos.

Materiais:

• Cópias de diferentes textos noticiosos impressos ou digitais.
• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel para anotações.
• Acesso à internet para pesquisa.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é notícia e o papel do jornalismo na sociedade.
• Apresente o conceito de parcialidade e imparcialidade em textos jornalísticos.
• Dê exemplos de textos noticiosos que sejam claramente parciais ou imparciais.

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