Qual das seguintes características **não** é comum aos projetos editoriais analisados na aula?
(A) -
clareza de objetivos
(B) -
definição de público-alvo
(C) -
prioridade à opinião pessoal
(D) -
comprometimento com a qualidade da informação
(E) -
diversidade de perspectivas
Explicação
Os projetos editoriais analisados na aula são todos caracterizados por seu compromisso com a imparcialidade e a objetividade. eles priorizam a apresentação de informações factualmente corretas e diversas perspectivas, evitando dar ênfase excessiva a opiniões pessoais.
Análise das alternativas
As demais alternativas são características comuns aos projetos editoriais analisados:
- (a): clareza de objetivos é essencial para direcionar o conteúdo e o formato de um projeto editorial.
- (b): a definição de público-alvo é fundamental para adaptar a linguagem e o estilo do projeto às necessidades dos leitores.
- (d): comprometimento com a qualidade da informação é um princípio básico do jornalismo ético e do trabalho editorial.
- (e): diversidade de perspectivas é um aspecto crucial da mídia plural, pois garante que diferentes vozes e pontos de vista sejam representados.
Conclusão
A mídia plural é essencial para uma democracia saudável, pois permite que os cidadãos acessem informações diversas e confiáveis, o que é fundamental para a formação de opiniões informadas e a tomada de decisões conscientes.